怎么写对春天的感受
春天又称春季，春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。希望以下文章能给大家春天的气息。
感受春天
时令已至清明，但天空还飘着一星半点的雪花。一个上午，它就这样伴随着细细密密的春雨，悄然落下。
午饭铃响过，同学从教学楼冲下来，欢笑着、拖泥带水地穿过操场，奔向食堂，然后都用胳膊肘护着碗奔向教室去。
外面还下着蒙蒙的小雨，雪花是不见了，但起了雾，一切事物都笼罩其中，也许这就是春雨的魅力。
雾不多时散尽，雨也停了，天空明亮起来，校园里显得更加热闹。
来到户外，一株株的树苗都挂着雨滴，那是一颗颗晶莹、饱满的雨滴......闻闻那树叶的芬芳，一品那土地的魅力，清新啊，春天的感觉。
拾一片冬天剩下的落叶，再看那片片嫩绿的树叶！啊！春天！有无限生机的春天！
找寻春天，感受春天吧！看草地上那小小的嫩芽，上面竟然顶着泥土，我想着：植物都有着无限生机，人也一样。
啊！感受春天，品享春天的魅力吧！
走在春天里
春天是个踏青的好时候，我和妈妈去了东湖，感受那里的春光。
一出门，我就感受到了春的气息。等到了东湖，我才发现原来春天这么多彩！我看见各种树上都长出了绿芽，青翠得让人似乎一下子凉快了很多。有几颗树去年的.叶子还没掉，是深绿的，今年新长出的叶子则是嫩绿的，对比鲜明，很有趣。梅花都开了，满园的粉红，很美。桃花和樱花都在另一处，每当微风拂过，就有很多花瓣“飞”了下来，像在下雪一样。我们一边欣赏，一边拍照、很舒服。
我和妈妈走到湖边时，太阳已经没那么亮了。我们吹着从湖边吹来的风赏花，很惬意。湖面很宽广，有几条小船在上面，一定很舒服。我听到了鸟叫，有各种各样的鸟，甚至还有野鸭在叫。唧唧喳喳的，真热闹啊！柳树也长出了新的枝条，我妈妈还折下了柳条给我做了顶帽子。哇，春天万物复苏，果然和冬天大不一样了。树林里生机勃勃，漏下斑斑点点的阳光，四处都翠绿翠绿的。
春天真美啊！阳光明媚，鸟语花香，正是游玩的时候。
只是那微微一笑
早晨的雾气弥漫空中，不时听见几声无聊的鸟叫，却只是那微微一笑，使我心有极大的感受。
那扣人心弦的芳香被清新的空气掩埋，鲜亮的草色被朦朦雾气挡住，毫无生机。阴沉的天空停留半响不肯醒来，似乎被魇住了。
春天那勃勃生机的景象为什么突然不见了？
水滴滴在水中，给人一种害怕的感觉，好似只有孤独。枯黄的老叶伴着风笛沙沙作响，风儿吹着树叶在空中舞荡。
为什么会突然没有了生机？
我只得任由它们的性去了，我只得看着这些厌烦的景色。
树上随风飘摆的嫩柳也被吹掉了，落入湖中。
我已经看够了，恨不得马上闭上眼睛摆脱这景物。
突然，我看见一个戴着墨镜的老人，拄着拐杖，微笑地看着我。
我怔怔地看着他。
我又反应过来了，他是个盲人，戴着墨镜只不过是为了遮挡一下自己看不见的眼睛罢了吧。
我又忽然感动了，他虽然双目失明，但是他却能乐观面对生活，他没有因为自己的双目失明而痛感，而是微笑对待，喜欢欢声笑语，却让这个世界充满欢乐、高兴、自由、光明的欢歌。
他可能会乐观对待每一件事，虽然看不到一年四季，却可以闭上眼睛去感受大自然的奇山丽秀。
由此，我想到语文书上的一篇课文—《一千根弦》，讲的是一个会弹三弦琴的盲人的故事，后来他找到了真正的“药方”—“希望”。
这个戴墨镜的盲人的一笑让我看出了他的希望与快乐。我明白了无论干什么事都要有希望的道理，明白了乐观对待生活。
我从他身上找到了春天的生机勃勃，找回了阳光与温暖，找回了春机，我更找回了最重要的希望。
我停下了脚步，望着那位盲人消失在茫茫的春天美丽景色中。
